好老师王润全

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发表时间:2019-09-27 11:33

     老王名叫王润全,是峨眉二中城东校区的政治老师,今年被评为峨眉山市2019年优秀教师

     老王1989年便开始教书,从教几十年来,他一直从事政治教学工作,教学中始终坚持将德育寓于教学的各个环节,坚持知识性,趣味性,时事性的有机结合,培养和激发学生学习的积极性主动性,落实素质教育,重视课堂效益,减轻学生课业负担,关爱每一个学生。
     学生喜欢听老王的课,这是众所周知的,这和老王独特的教学风格有关。老王讲课声音洪亮但是透着亲切,总有一种和学生聊天的感觉。无论多么难以理解的概念,老王都能结合身边的实例,或者一些有趣的故事给学生讲解。难理解的知识点是难啃的骨头,这些看起来难啃的“骨头”在老王娓娓的“聊天”中轻轻化解。学生听课非常轻松,也很愉快,不知不觉就理解并吸收了知识。
    国家三令五申,要给学生减负,到底什么是减负?
     也许老王这种授课风格,让学生轻松掌握知识,本身就是给学生减负。
     减负,得先减轻学生课堂上的负担吧!

  有的同事评价,老王上课,犹如太极推手,总能四两拨千斤;又如同庖丁解牛,即使遇到肯綮之处,也能“以无厚入有间”,游刃有余。
     从这个角度看,老王可谓是自带“减负光环”!

老王这一独特教学风格的形成,其实和她对政治课的理解有关。
     老王认为教材主要是以德育为主线,围绕教育引导学生如何做人如何做事,重在培养学生道德情操、爱国情怀、法治精神、责任意识;了解党的路线方针政策等。可以看出,老王从来不觉得政治课就是背一背枯燥的概念、说一说抽象的理论,政治课面对的是活生生的人,目的是为了培养人,根本目的是让学生学会做人做事。
     孔子主张“学而时习之”,也就是学习必须要实践。
     王阳明提出了“知行合一”,即知识和行动要统一起来
    两位古代先贤在论述知识和实践的关系时,都不约而同强调了知识的实践意义。
由此看来,老王的教学理念是符合两位先贤的主张的,他认为政治课一方面是教知识,但更重要还是教做人

其实老王自己就是一个实践派
    一方面他教学生做人的道理,另一方面他也实践着这些道理。
     比如说,老王总是在课堂上教学生要尊重人,他自己就非常尊重别人,也因此和每个同事相处和谐,同事也都喜欢和老王打交道。
     老同志就不说了,他们对老王很了解,都对他的为人处世很佩服。单位的年轻人一样爱和老王聊天。论资历,老王1989年就开始教书,怎么说也可以算是学校“元老级”的教师了。但是老王从来不在年轻人面前摆老资格。相反,他总是会不失时机地给新来的老师一些有益的建议,使得新老师也从中获益。他的低调谦虚,反而赢得了大家的尊重。
    正如上课风格一样,老王为人处世也是充满了亲和力,每个和他说话的人都会感到很轻松。

     亲和力,是老王独特的人格魅力。

     老王用教学水平和人格魅力,赢得了学生的喜欢,也赢得了同事的尊重。
     老王从前做班主任的时候,就曾被评为峨眉山市优秀班主任,今年教师节,老王又被峨眉山市人民政府评为峨眉山市优秀教师。这些荣誉,是实至名归的。
     大家都替老王高兴。相信在这些荣誉的鼓励下,老王会继续磨砺自己的教学技能,更上层楼。
     其实不管是老师还是学生,从来没有人觉得老王老,他老王说话做事精都是精神抖擞,像个年轻的小伙子。同事们常常开玩笑说老王是我们学校的形象代言人。玩笑归玩笑,却能侧面老王真的是一位充满活力又有亲和力的好老师。
     再说了,老王才53岁,离退休还早么。相信老王还会为峨眉的教育事业做出更大贡献。
      毕竟,亲和力是教师最大的魅力。